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2019年07月11日 14:19 信息编号:XNjYzOTQ2MTU2 我要留言
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MG接口官网   对省内外艺术类高职(专科)院校,按5个专业组投档顺序分类编制招生计划,实行平行志愿投档。对达到省统考专科专业合格线和艺术类专科文化线的考生,依据高考专科文化成绩从高分到低分,按志愿、按招生计划数1:1的比例向招生院校投档,由院校择优录取。专科文化成绩总分相同时,看单科成绩,科目顺序依次为语文、数学、外语、技术。若技术还同分,则看专业成绩。  三校生艺术类本科文化录取控制分数线,2019年按三校生文理类本科线的65%划定,2020年按三校生文理类本科线的75%划定。三校生艺术高职(专科)文化录取控制分数线按三校生文理类高职(专科)线的70%划定。 

年的人员;在读全日制普通高校非应届毕业生;现役军人;我县卫健系统在编工作人员;有法律规定不得招录为事业单位工作人员的其他情形的人员。)资格审查:资格审查包括报名资格初审、面试前资格复审、聘用前资格终审,并贯穿招聘考试工作全过程。在公开招聘任何一个环节中发现报考人员不符合报考条件或弄虚作假的,一经查实,取消考试及聘用资格。对伪造、变造有关证件、材料、信息,骗取考试资格的,将按有关规定予以严肃处理。报考人员的学历(学位)必须为国家承认的学历(学位)。对有疑义的国民教育学历(学位),以省级以上教育行政部门认定的结果为准,对有疑义的党校学历(学位),以省委组织部认定的结果为准。  未来已来,在追梦的路上,学校将全面贯彻落实党的十九大、全国教育大会和校第二次党代会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕立德树人根本任务,不忘初心,牢记使命,解放思想,深化改革,以新气象新担当新作为,全面推进学校事业高质量发展,为建设有特色高水平应用型本科院校而努力奋斗!  先将进档考生选测科目等级折算成等级级差分,再将考生投档分与等级级差分相加后得到的折合分从高到低排序,优先录取或满足高分考生专业志愿;折合分相同时,投档分高者优先录取或满足其专业志愿;如投档分相同,按语文、数学两门科目分数与附加题分数之和从高到低排序,成绩高者优先录取;如仍相同,文科类考生依次按语文(不含附加分)、数学、外语分数从高到低进行排序,成绩高者优先录取,理科类考生依次按数学(不含附加分)、语文、外语分数从高到低进行排序,成绩高者优先录取。  

 希望2018“年度中国好人”珍惜荣誉,不忘初心,再接再励,继续在发展中国好人事业和好人文化的道德建设中发挥模范带头作用,始终做社会主义核心价值观的模范践行者,始终做文明道德风尚的示范引领者,为提升全社会道德水平,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。通过资格复审的人员方可参加面试,凡有关材料信息不实,影响资格复审结果的,招聘市县教育局报省教育厅同意后,取消报考人员参加面试的资格。如缺少相关材料或没按规定时间参加资格复审,取消其面试资格。资格复审合格后,招聘市县教育局在报考人员提交的报名表上签署资格审查意见并发放面试通知书。按照“公开、公平、平等、竞争”的原则根据考试综合成绩从高到低的顺序择优录用。报考同一岗位有两名以上报考人员出现考试综合成绩相同时,其名次排列按以下办法确定:考试综合成绩相同的,按笔试综合成绩高低顺序排列;笔试综合成绩相同的,按《专业基础知识》成绩高低顺序排列;《专业基础知识》成绩相同的,须进行加试,按加试成绩高低顺序排列。 

个本科专业(含方向),涵盖了法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等(二)体检按照《山西省教师资格认定体检标准(试行)》进行。对体检不合格的人员取消其资格。(三)应聘人员以不正当手段获取应聘资格者,如伪造、涂改证件、证明、个人信息材料等,或在面试、体检和考察等过程中出现作弊行为者,取消其应聘资格。  

 )学历学位证书扫描件(从大学起各学习阶段的证书均需提供),港澳学习、国外留学人员还须提交有关学历学位认证材料扫描件(应届生未取得学历学位证书的,须提供就业推荐表扫描件);)从业资格证扫描件(报考心理教育专科教师岗位的应届生未取得从业资格证的,须提供学校出具的证明材料,证明将如期获取资格证。报考医生岗位的应届生暂未取得从业资格证的,须承诺入职之日起两年内考取《医师执业资格证》,否则用人单位将终止聘用); 

  2.美术学类(雕塑专业除外)、设计学类、动画及其中外合作办学方向,使用计划投放省(市、自治区)美术类专业统考成绩,文化课成绩、专业课成绩达到计划投放省(市、自治区)美术类本科最低控制线要求,按考生志愿、按考生综合成绩,从高到低录取。综合成绩=文化课成绩40%+专业课成绩60%。  3.广播电视编导专业使用计划投放省(市、自治区)编导类专业统考成绩,文化课成绩、专业课成绩达到计划投放省(市、自治区)编导类本科最低控制线要求,按考生志愿、按考生综合成绩,从高到低录取。综合成绩=文化课成绩40%+专业课成绩60%。  1、我校美术类招生录取工作遵循“公平、公正、公开”的选拔原则,整个过程不委托其它任何中介机构。招生就业处牵头对美术类招生测试全过程进行监督,学校纪律检查委员会办公室(监察处)在此基础上实施再监督。版式设计、标志设计、VIS设计、广告设计、书籍设计、包装装潢设计、公共标识与导向设计、商业摄影。素描、色彩、油画、中国画、版画、中外美术史、综合材料、艺术市场、专业创作。素描、色彩、综合材料、壁画、雕塑、中外美术史、公共艺术设计、景观艺术、专业创作。  

 取得相应毕业(学位)证书。在国外境外高校就读的全日制学历(学位)的人员,其学历(学位)须在面试资格复审前获得教育部中国留学服务中心认证。号线狮子坪站旁)报名,其余站点待确定后以重庆市卫生人才交流中心和重庆市人力资源和社会保障网(重庆医药卫生人才网)公布的站点进行报名。考生可选择上述任一报名点进行报名,逾期不予受理。张等材料原件及复印件等材料到现场报名。有工作单位的人员,必须如实报告,否则按不诚信处理。其中,在机关事业单位正式编制人员、与国企建立劳动关系人员、服务基层项目人员,还需提供所在单位出具的《工作经历(同意报考)证明》(模板见附件三门峡视察结束后,习仲勋同志离开三门峡一路西行到陕西省继续视察,十多天在河南各地的所见所闻让他思考良多。三门峡工地上来自祖国四面八方的人们为建设社会主义新中国而忘我工作的场面使他深受鼓舞,而亟须解决的问题又使他夜不能寐。他善于发现问题,在把发现的情况及时汇总报告给周恩来总理的同时,解决问题的方式方法和建议也能同时提出来。比如说,随着三门峡水利枢纽的兴建,巍然崛起的这座工业城市“市区工业如何布局,水陆交通如何安排,特别是水运系统如何建立,以后港口的修建”等中长期的问题,他在视察时已经开始考虑了。再如,参加三门峡水利枢纽工程建设的数万工人、干部、知识分子发扬艰苦奋斗、勤俭建国的精神,克服了重重困难,夜以继日地忘我工作,习仲勋同志认为,“他们是一支有现代装备的又经过严格锻炼的工程队伍,太宝贵了,国家应该把它用在必要攻取的重点方面。”善于发现问题、善于思考问题、善于解决问题的工作方法是习仲勋在长期的革命实践中形成的独特优势。6月7日,他奋笔疾书,给周恩来总理写了一封长信,信中说: 

  第二,根据艺术类专业录取方式进行选择。目前,艺术类院校录取方式大致分为三种:第一是专业课合格后,依据高考文化课成绩从高分到低分录取。第二是文化课达线后,依据专业课成绩从高分到低分录取。第三是将文化课成绩与专业课成绩按一定比例(或相加)综合后,从高分到低分录取。学生要认真分析自己的优势和劣势;若专业课成绩好的尽量选报按专业课录取的专业;若文化课成绩好的尽量选报按文化课录取的专业。这样可以充分发挥自己的优势,提高录取率。报考人员不得报考所学专业代码与招考岗位专业代码不一致的岗位。所学专业未列入专业目录(没有专业代码)的,可选择招聘专业中相近专业报考,所学专业必修课程须与报考岗位要求的专业主要课程基本一致,并在资格审核时提供毕业证书、所学专业课程成绩单(须教务处盖章)、院校出具的课程对比情况说明及毕业院校设置专业的依据等材料。对含有两个以上培养方向的专业,如招考岗位已明确具体培养方向的,报考人员须符合具体培养方向方可报考。如专业目录中的“企业管理”(含财务管理、市场营销、人力资源管理)  

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戏晓旭

发布时间:2019年07月11日 14:19
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